说“新意”

一个优秀的教师总是有意识地追求教学的新意。有时是方法新,有时是材料新,有时是阐发新……全看情况的变化而审时度势地予以选择。只有求新图变的教学,才能常教常新。教学中的新意本身就是一个新的刺激,能吸引学生的注意力,使学生迅速处于兴奋状态自不待言。