图案教学与装饰语言的训练

"图案是工艺美术的灵魂和主脑"。(张道一:《几何图案论》)这一主脑作用也体现在工艺美术教学中,贯穿在开设的每一门课程里。作为工艺美术系科教学特设的专业基础课——图案(又称基础图案)课,则更直接地担负着培养和训练装饰审美意识和装饰意匠、装饰表现技法技能的使命。图案在工艺美术教学中的地位与作用是显而易见的,图案教学效果的优劣对学生专业艺术素质的影响也更为直接,因而图案教学的研究改进,历来是工艺美术教学改革的一个重要方面。