摆正位置 提高质量 探索规律

长期实践使我们深刻认识到:要为培养社会主义事业的建设者和接班人打好基础,必须坚持德育为首,全面发展的方向。一、排除各种干扰,坚持把德育放在首位全面贯彻党的教育方针,树立正确的办学思想,摆正德育在学校工作中的位置,必须排除来自各方面的干扰。 (一)“片追风”前不转向。1978年以后,片面追求升学率的风气盛行,成为深化教育改革的一大障碍。我们以党的教育方针为依据,从对教育性质、培养目标、人的自身发展的分析中看到,“片追风”的最大弊端就是削弱甚至取消德育。学校教育的根本目的是育人,单纯的文化知识教育培养不出“四有”新人。