摘要
经过确定实验课题,提出实验假设,进行实验设计,编制实验方案等一系列步骤,便进入实验方案的实施阶段。这一阶段的工作主要有以下几方面。一、落实教育实验研究的组织领导上述一系列教育实验的实际步骤可能是在已经建立起来的组织领导下进行的,这就不存在这个问题了。然而,常有这种情况,上述工作是实验主持人吸收有关人员进行的,实验研究的组织领导系统并未明确地建立,这就需要落实。因为,组织领导系统对实验方案的实施具有特别重要的意义。
出处
《现代中小学教育》
1991年第1期55-61,共7页
Modern Primary and Secondary Education