摘要
性教育和德育、智育、体育、美育、劳动教育、心理卫生教育一样,已经成为现代学校完整的教育内容和教育目标不可缺少的一个部分.近几年来,我国的很多学校(特别是城市中小学)已经开始研究并引入这门课程,而且反映良好,效果显著.遗憾的是,我们的农村中小学还是一片沉寂。而事实上农村中小学生性失误恰恰表现得相当严重,这就是引发我们研究农村中小学生性失误与教育对策的原因.
出处
《现代中小学教育》
1991年第3期68-71,共4页
Modern Primary and Secondary Education