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介绍“至少”问题的一种证法

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摘要 “至少有一个”是不等式证明中一类常见的问题。此类问题往往涉及知识面广,综合性强,题目富于变化,因而证题时一时难于着手。如何根据题目的结构特征,迅速找到证题的线索,本文就这一问题介绍一个简捷证法。定理:设a<sub>1</sub>,a<sub>2</sub>,…,a<sub>n</sub>及k是任意的n+1个实数。
作者 李佳忠
机构地区 山东沂水二中
出处 《数学教学通讯(教师阅读)》 1991年第2期14-15,共2页
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