中学数学教学中语言的正确运用

本文从数学概念的教学、数学符号的使用等方面,剖析了中学生在学习数学中,由于语言的障碍而易犯、常犯的毛病,阐述了在教学中教师应该如何正确运用语言,帮助学生克服毛病,以及教学中应当注意的一些问题。