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试论《医学物理》教学中的几个关系—《医学物理》教学改革的探讨与实践之系列报告 被引量:1

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摘要 文章根据我校近几年来《医学物理》课程的改革实践与探讨,在过去总结的基础上进一步深化与扩展,归纳为如何处理好十个关系。这些关系涉及到课程结构,教材,教法和教学环节等各个方面,具有一定的普遍性。具体讲这些关系为:一、对医学物理课程的性质及其地位的再认识;二。
作者 杨春智 文峻
机构地区 第四军医大学
出处 《中国医学物理学杂志》 CSCD 1991年第Z1期97-97,共1页 Chinese Journal of Medical Physics
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引证文献1

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