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美国犹他大学辅导服务中心
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摘要
为了使学生及教职工能更好地利用学校的学习环境并为之做出贡献,美国犹他大学的学校辅导服务中心给他们提供了自我发展的机会。该中心能帮助师生们解决现存的困难、防范可能出现的问题及学习新的技能以使生活更为充实。在课堂上、研讨会上和多种服务形式中涉及到的内容十分广泛。
作者
崔为中
郑永廷
出处
《学校党建与思想教育》
1991年第2期27-27,共1页
The Party Building and Ideological Education in Schools
关键词
美国犹他大学
服务中心
自我发展
公务人员
阅读技巧
个人成长
学术能力
本项
心理学课程
对象限定
分类号
D267.6 [政治法律—中共党史]
G41 [文化科学—教育技术学]
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