摘要
一些中学女学生为了避免遭受的挫折而导致精神上的不快和情绪的压抑,就采用各种防御机制来维持自身的心理平衡。在中学女生中运用得比较多的而又突出于一般男生的是情绪转移作用。她们常常为自己理智所不能接受的情感、欲望和态度采用情绪转移的方式,使自己的消极情绪得到渲泄,藉以维持心理上的平衡、中学女生情绪转移主要有七个方面的类型: 1.回避型。学习过程中有时遭到别人的讥讽,或来自于不正确的批评,以及不能接受的制约,苦于无耐,通常采用回避的方式,对具体问题不理不答、不上不下。
出处
《学校党建与思想教育》
1991年第5期44-45,共2页
The Party Building and Ideological Education in Schools