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初中几何第四章“平行线等分线段”教案
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摘要
一、教学内容:平行线等分线段(课本第192页) 二、教学目的:(1)掌握平行线等分线段定理及二条推论;(2)会应用定理来等分已知线段。 三、教学重点:平行线等分线段定理。难点:定理的证明及应用。 四、教学过程: (一)引入:在黑板上画一条已知线段AB,请学生思考:如何使用圆规。
作者
方敏华
沈保林
刑文仪
石洪生
朱国良
机构地区
唯亭中学
跨塘中学
胜浦中学
郭巷中学
出处
《苏州教育学院学报》
1991年第1期66-67,共2页
Journal of Suzhou College of Education
关键词
教学目的
教学重点
教学内容
四等分
教学过程
二等分
板书课题
三等分
五等
平行移动
分类号
G65 [文化科学—教育学]
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苏州教育学院学报
1991年 第1期
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