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浅谈幼儿的道德反映
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摘要
在日常生活中,我们经常会看到不同的幼儿面对同一现象,有不同的道德反应。如乘公共汽车,有的孩子看到怀抱婴儿的妇女,能立即让座,而有的孩子则无动于衷。又如有块积木遗漏在活动室的角落里,有的孩子看到能主动迅速地捡起来放进积木盒里,但有的孩子则视而不见,然而我们却不能就此武断地认为后者的思想品德不好。因为故意不守公德,故意让别人为难等情况毕竟是极少数,只是不少孩子的道德反应常处于消极、迟缓状态,对某些该立即作出积极反应的事,一时还意识不到。这里笔者就孩子道德反应迟缓的原因谈几点看法。
作者
孙辟尘
出处
《早期教育(幼教·教育教学)》
1991年第Z1期35-35,共1页
Early Education
关键词
道德反映
思想品德
反应迟缓
幼教工作者
道德行为
教育方法
一朵花
最佳期
小红花
感情体验
分类号
G61 [文化科学—学前教育学]
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早期教育(幼教·教育教学)
1991年 第Z1期
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