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混合班音乐教学活动设计一例

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摘要 教学课题:音乐游戏《老鹰捉小鸡》教学要求: 大组:在自编动作的基础上,能熟练地表演《老鹰捉小鸡》游戏。中组:基本能完成角色扮演的任务。
作者 潘祥玲
出处 《早期教育(幼教·教育教学)》 1991年第10期7-8,共2页 Early Education
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