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浅谈中学数学中的“数学美”
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摘要
数学,由于它的语言,思想和方法以及看上去显得奇特的符号,使多数中学生感到神秘莫测,他们常常把数学设想成冷酷无情的法则定理统治着的专制王国,里面充满着机械与单调,那么,如何才能让学生学好数学。
作者
陈文明
机构地区
天津市静海一中
出处
《教学与管理(中学版)》
1991年第3期26-27,14,共3页
Journal of Teaching and Management
关键词
数学美
中学数学
数学语言
数形结合
对称美
语言美
诱导公式
题设条件
海伦公式
数量关系
分类号
G420 [文化科学—课程与教学论]
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教学与管理(中学版)
1991年 第3期
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