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摩尔概念教学探析
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摘要
摩尔是中学化学教学中一个非常重要的概念,在化学计算中处于核心地位,摩尔概念的教学是学习气体摩尔体积、摩尔浓度、反应热等概念的重要基础,也是从量的方面分析处理化学问题,进行化学计算的重要基础。摩尔概念的教学是整个中学化学教学的重点之一。现行中学教材关于摩尔的教学内容安排,对物质的量这一概念的涵义未作明确的介绍。
作者
孙俊杰
机构地区
山西沁源中学
出处
《教学与管理(中学版)》
1991年第3期54-56,共3页
Journal of Teaching and Management
关键词
概念教学
中学化学教学
化学计算
教学内容安排
摩尔浓度
摩尔体积
初中化学
微粒数
中学教材
原子数
分类号
G420 [文化科学—课程与教学论]
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教学与管理(中学版)
1991年 第3期
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