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教学过程的哲学思考

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摘要 教学过程有三个基本的要素,即教学内容、教师、学生。它们之间形成一定的联系。由于三个基本要素互相联系,互相作用,构成三种基本矛盾,从而形成教学过程的矛盾运动。一、教学内容和学生的矛盾教学内容是什么?有人把教学内容简单地理解为“教科书”,这是片面的。教学内容这个概念应该包括教学目标、课程结构、教学计划、教学大纲。
作者 刘辉汉
出处 《教学与管理(中学版)》 1991年第4期15-18,共4页 Journal of Teaching and Management
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