期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
小学语文教学三题
下载PDF
职称材料
导出
摘要
叶圣陶曾说:“欲淡改革,先须改革对语文教学之认识,再则教师必须善听善说,然后讲求教法,探索新途。”遵此教言,反复思之,深感提高对语文教学之认识十分重要。
作者
陈辉恒
机构地区
广西北海市海城区二小
出处
《小学教学研究》
1991年第4期10-11,共2页
关键词
学语文
小语教
语言工具
课文内容
语言文字表达
教育方式
霍姆林斯基
接触社会
表达欲望
情感意志
分类号
G62 [文化科学—教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
1
梅贻琦.
教授的责任[J]
.语文世界(中旬刊),2011(11):22-22.
被引量:1
2
孙玮.
漫画教言行[J]
.小学生天地(中年级版),2013(9):4-5.
3
常福胜.
语文课应该“教什么”——以《细菌的启示》为例[J]
.新课程教学(电子版),2014(2):41-44.
4
梅贻琦.
教授的责任[J]
.全国优秀作文选(小学综合阅读),2012(4):55-56.
5
柯勇.
加强课堂教学 提高教学效率——试谈新课改下的物理教学[J]
.新课程研究(下旬),2009(10):93-94.
6
张开喜.
教学生怎样听历史课[J]
.吉林教育,2011,0(11S):72-72.
7
操乐发.
千言万语功在“听”──如何进行听力训练[J]
.中学语文教学参考(教师版),1996(Z2):67-67.
8
高卫林.
谈初中语文教学的听说训练[J]
.读写算(教师版)(素质教育论坛),2012(2):85-86.
9
寇章元,张萍.
善“讲”还得善“听”[J]
.语文教学与研究(教研天地),2002(07S):59-59.
10
赵月琴.
浅谈对中学生口语能力的培养[J]
.甘肃科技纵横,2009,38(2):188-188.
被引量:1
小学教学研究
1991年 第4期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部