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浅谈评课的标准

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摘要 对于课堂教学,应该有一个客观评价的标准。有了明确的标准,教师讲课才有努力的方向,开展教学研究才有一个准则,检查教学效果和总结教学经验,才有客观的依据。课堂教学的评价标准应该具备以下几点。
作者 郑杰
机构地区 吉林师范学校
出处 《小学教学研究》 1991年第4期42-42,共1页
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