期刊文献+

兴趣知识技能——刍谈美术课堂教学

下载PDF
导出
摘要 美术是诉诸视觉的造型艺术,一般分作绘画、雕塑、建筑、工艺和书法,艺术性的摄影也包括在内。所谓“美”是与“丑”相对应的,是人们对周围的事物作出自己判断的结果。俗话说得好“爱美之心人皆有之”。抽象的美是不存在的,它总是渗透到各种事物之中的,这种事物也就浅为美的载体,因此。
作者 邵则强
出处 《小学教学研究》 1991年第11期10-11,共2页
  • 相关文献

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部