期刊文献+

以图导学 突破难点

下载PDF
导出
摘要 以图导学,就是以图画为中介,把抽象的语言和具体的图画联系起来,帮助学生掌握词、句、段的意思,建立词句段的概念,渗透篇的知识,训练学生的观察能力、思维能力和对语言文字的理解能力。
作者 刘健
出处 《小学教学研究》 1991年第12期8-9,共2页
  • 相关文献

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部