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百分数应用题的复习
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摘要
小学数学第十一册百分数应用题,基本上可以归纳为两类(三种),一类是求一个数是另一个数的百分之几,另一类是求一个数的百分之几是多少。后一类有两种情况:一种是一倍量是已知数,另一种是一倍量是未知数,可以设一倍量为X,然后列方程解答。当然也可以直接写出除法算式。复习时,应让学生认识这三种问题的内在联系,
作者
马国臻
机构地区
辽宁省本溪县教师进修学校
出处
《小学教学研究》
1991年第12期25-25,19,共2页
关键词
抽象概括能力
应让
工人数
从具体到抽象
出粉率
求女
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计算方法
分类号
G62 [文化科学—教育学]
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小学教学研究
1991年 第12期
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