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文道统一要找准“渗透”的最佳结合点
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摘要
文道统一,是小学语文教学的重要原则。“文”与“道”是同一事物的两个方面,二者密切联系,但又不能替代。语文学科的特点及“道”的丰富内涵,决定了在小学语文教学过程中进行思想品德教育,必须进行渗透。这“渗透”是要讲究找准结合点的。那么,在小学语文教学中怎样贯彻文道统一,找准“渗透”的最佳结合点呢?
作者
洪玉鸿
机构地区
江西省金溪县教研室
出处
《小学教学研究》
1991年第6期11-12,共2页
关键词
文道统一
语文教学过程
学语文
训练形式
思想品德教育
小学语文教材
审美情操
设疑
茫茫大海
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分类号
G62 [文化科学—教育学]
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小学教学研究
1991年 第6期
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