高尚的品德无私的奉献——《手术台就是阵地》教学建议

下载PDF

导出

摘要《手术台就是阵地》(五年制第六册12课、六年制第六册26课),是向三年级学生进行思想品德教育的好教材。在本课教学中,怎样引导学生学习白求恩大夫的高尚品德和奉献精神呢?特提出教学建议如下: (一) 由解释课题引出白求恩的事迹这篇记叙文的题目是《手术台就是阵地》,这个题目概述了文章的中心。题目是文章的眼睛,要理解全篇课文,首先必须理解题目的意义。

作者谭照

机构地区江西省南昌师范学校

出处《小学教学研究》 1991年第2期6-7,共2页

关键词教学建议思想品德教育齐会战斗奉献精神加拿大共产党日本侵略军抗日前线讲读第三自然语言描写

分类号 G62 [文化科学—教育学]

引文网络
相关文献

1杨立新.话说“小组学习”[J].教育文汇,2004(5):29-29.
2王晓云.抓住契机引导争论——《手术台就是阵地》教学一得[J].小学教学参考,2003(1):36-36.
3李思虞.写出照片背后的故事[J].小学生优秀作文（中年级版）,2015,0(4):15-17.
4黄辅忠.难忘的青年时代──回忆在中共中央青委安吴堡青训班的日子[J].贵州师范大学学报（社会科学版）,1995(1):99-101.
5王彩霞.反答为问反客为主[J].小学语文教师,2000(9):55-56.
6万斌.发挥联想加深理解[J].小学语文教学,2004(12):35-35.
7敖特根.有目的有计划地培养学生的质疑能力[J].小学科学,2014(5):94-94.
8李伟忠.走进学生的真实——《手术台就是阵地》课前学情调查与分析[J].小学教学参考（语文版）,2013(12):4-7. 被引量：1
9张晓华.无痕拓展让教学走向智慧——特级教师王文丽《手术台就是阵地》拓展教学管窥[J].教学创新,2011(1):28-31.

小学教学研究

1991年第2期

浏览历史

内容加载中请稍等...

高尚的品德无私的奉献——《手术台就是阵地》教学建议

相关作者

相关机构

相关主题

浏览历史

高尚的品德 无私的奉献——《手术台就是阵地》教学建议

相关作者

相关机构

相关主题

浏览历史

高尚的品德无私的奉献——《手术台就是阵地》教学建议