重视语调在交际英语中的作用

我们在学习和使用英语的过程中,多把重点放在语法结构和对词义的理解上,而忽视对语调的研究。即使是在语音教学中,为了便于学生掌握,也是将某种语调和句子的语法结构联系起来。例如:一般疑问句用升调,特殊疑问句用降调等等。这些一般规律在学生的头脑中留下了深刻的印象,对某些学生而言已经是天经地义,不可逆转。似乎语调的使用是由句子的语法结构决定的。实际上一句话除了它表面的词汇意义(lexical meaning)以外,还有语调意义(intonation meaning)。