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关于几个常用概念正确使用的刍议
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摘要
概念是思维的基本形式之一。是对客观事物一般的和本质特征的反映。因此,每一概念都有其一定的定义域,即都有其固定的使用范围,如果在使用概念上不严谨,或对概念本身的定义域没有弄清楚就加以使用,往往会使人们产生错觉,甚至造成概念上的混乱。我国健康教育事业不断纵深发展。
作者
梁英杰
机构地区
河北省职工医学院
出处
《中国健康教育》
1991年第4期39-40,共2页
Chinese Journal of Health Education
关键词
教育事业
健康教育活动
计划工作
学术气氛
短期计划
教育学科
中期计划
价值判断
目标人群
分目标
分类号
R16 [医药卫生—公共卫生与预防医学]
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中国健康教育
1991年 第4期
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