关于标准化考试成绩应用性的探讨

为了探讨标准化考试成绩的应用性问题,我们对108名护士学员15门学科的考试成绩进行了标准化处理。标准分有利于各学科、各次考试成绩的比较,但标准分分布优秀率偏低,不及格率偏高,难以被人接受,目前推广应用尚不成熟。用平均数和标准差控制考试成绩、评价试卷质量是可取的。