论地方高校的办学问题——环境、发展、战略选择

地方高校与其环境存在着纵横交织的复杂关系,学校的发展乃至生存在多大程度上依赖于环境,其中,是否存在某些规律;学校的发展趋势如何,可供选择的发展战略有哪些。本文以辨证唯物主义的观点与方法,并尝试建立某些理论模型对上述问题进行局部与整体,静态与动态的分析讨论。 我国的市属地方普通高校产生于八十年代初,目前有一百多所,已成为我国高等教育的一个不可忽视的组成部份。相当多的文献对这类学校的办学问题进行了卓有成效的实证分析。作为一种尝试,本文意在建立一种理论分析的思路,将市属普通高校的产生与发展置于社会环境中,进行局部与整体、静态与动态的分析讨论,以期找出学校与其环境之间存在的某些关系及其规律性,这对评价地方高校的办学成效,把握其发展趋势,具有积极的意义。