外语背诵教学法

外语教学的过程是学生用所学的外语进行听、说、读、写、译各种形式的活动,它的目的是通过这些活动的多次反复达到对一种外语的听、说、读、写、译五个方面技能的掌握。这五个方面的技能越完善牢固,那么外语就掌握得越好,这是外语教育和翻译工作者公认的原理。要使学生牢固掌握这五个方面的技能,作为一名外语教育工作者就必须教给学生背诵的方法。