摘要
随着现代化教育技术手段在外语教学中应用的日趋广泛和深入,如何正确地评估外语电化教学的问题越来越为人们所重视。有人认为近几年来外语电教的硬件大量增加和更新,电教的软件不断开发和完善,所以外语电教形势大好;有人则认为尽管外语电教的硬件和软件得到了一定的发展,但是它们在教学中发挥的作用却悬殊甚大,因此外语电教在滑坡。两种不同的观点从两个不同的侧面对外语电教的现状做出了两种截然不同的结论。那么。
出处
《外语电化教学》
1991年第1期21-23,共3页
Technology Enhanced Foreign Language Education