摘要
语音室在全国中学中越来越普及,利用语音室上好听说课,调动学生学习积极性,使他们牢固地掌握英语双基,确实值得我们进行深入的实践和研究。一、教学目标的制定和实施做任何事都须有个目标。有了目标,教学便有了方向,经常对照检查,向既定目标前进。英语教学也是一样,如果制定了学期或学年乃至中学阶段的教学目标,在教学过程中不断根据目标来修正教案,一点点向目标靠拢。实现目标所采取的措施即教学方法具体体现在每一课、每一单元的备课和教学中,
出处
《外语电化教学》
1991年第3期29-24,共2页
Technology Enhanced Foreign Language Education
