学生写教师与教师写学生——记人记叙文训练一技谈

记叙文写作是初中作文教学重点,记人又是它的一大难点。如何突破难点,笔者从作文之法和作文之道紧密结合的原则出发,在写作教学中,总结出学生写我与我写学生(教师即作文指导教师,以下同)的一技之法。学生写教师学生写我,并不是随意的出一个题目了事,而是在系列安排整个初三作文训练内容的前提下,融于系列训练之中,三年写三次。第一次,初一下学期,结合记叙文教学,围绕作文片断写人训练。