谈家访

家访历来是热心教育工作的同志十分重视的工作,是学校教育与家庭教育相结合的主要途径之一。下面从5个方面分析影响家访效果的不利因素,以及怎样避免这些不良现象的发生。一、无计划,盲目家访家访的目的不明确,要解决的具体问题模糊不清,对学生出勤、成绩、思想表现缺乏全面了解,这样去家访,就盲目、被动。这是导致家长对教师家访取消极应付态度的主要原因之一。纠正方法是家访要有周密的计划,教师向家长介绍情况时要具体准确,有条不紊。这会使家长尊重教师的意见,更自觉地。