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用多种思路解答百分数应用题一例
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摘要
在教学中,我们应启发学生用多种思路和方法分析、解答百分数应用题。这样,才能帮助学生更牢固地掌握百分数应用题的解题思路和方法,同时,也才能培养学生的解题能力和思维能力。本文以六年制小学课本第十一册第77页例7为例,对百分数应用题的多种思路和解法进行探讨和分析。
作者
杨昌兰
机构地区
昆明市西山区高峣小学
出处
《云南教育(小学教师)》
1991年第12期36-36,共1页
Journal of Yunnan Education
关键词
解题思路
和解法
等量关系式
思维能力
小学课本
分数乘法
数量关系
分率
列式
数一
分类号
G527.74 [文化科学—教育技术学]
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云南教育(小学教师)
1991年 第12期
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