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用多种思路解答百分数应用题一例

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摘要 在教学中,我们应启发学生用多种思路和方法分析、解答百分数应用题。这样,才能帮助学生更牢固地掌握百分数应用题的解题思路和方法,同时,也才能培养学生的解题能力和思维能力。本文以六年制小学课本第十一册第77页例7为例,对百分数应用题的多种思路和解法进行探讨和分析。
作者 杨昌兰
出处 《云南教育(小学教师)》 1991年第12期36-36,共1页 Journal of Yunnan Education
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