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启发学生把语句写生动
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摘要
语言,是文章的血肉。一篇好的作文,除了材料典型,中心明确,构思精巧,层次清楚,脉络顺畅外,还需要有生动形象的语言。如何使学生的语言生动形象呢?笔者认为要做到这样三点:一是理解、消化教科书中学过的以及从课外书籍中收集到的词语,恰当地运用到作文中去;二是从生活中吸取丰富的民间语言(包括谚语、歇后语、民谣等),将其加工改造,为己服务;三是教师积极诱导。帮助学生提炼语言,增强语言的感情色彩,这一点尤为重要。
作者
会同
杨国锋
伍永辉
出处
《湖南教育(上旬)(A)》
1991年第4期30-30,共1页
关键词
课外书籍
民间语言
构思精巧
为己
张兵
文中
分类号
G4 [文化科学—教育技术学]
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湖南教育(上旬)(A)
1991年 第4期
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