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部分数都可作为减数

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摘要教“7减几”的计算时,一教师的教学过程如下。师:(出示一幅画有海底的灯片)小朋友,海底美不美呀?对了,海底很美,不仅有多种美的植物,而且有多种美的动物。师:(抽动灯片,出示7只龙虾)这里有几只龙虾?有几只游走了?还剩几只? 生:有7只龙虾,一只游走了,还剩6只。师:用减法计算怎样列式?

作者郑华皆

机构地区桃源县漳江小学

出处《湖南教育（上旬）（A）》 1991年第4期40-40,共1页

关键词一幅画列式教学过程葬式蛤蟹教学时间堂课法里

分类号 G4 [文化科学—教育技术学]

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湖南教育（上旬）（A）

1991年第4期

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