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小学自然教学常规

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摘要 小学自然教学要改革。改革必须有一个良好的基础,这就是正常的教学常规。下面简单介绍我县90年春制定的“小学自然教学常规”的基本内容。教师方面 1.备课;(1)掌握教学大纲,熟悉教材内容;(2)准确地拟定出每节课的教学目的、重点和难点;(3)根据课型,确定教学方法;(4)认真备好演示和分组实验,备好课堂练习和课外作业;(5)备课既要学习教参,发挥教研组集体智慧,又要独立思考,发挥自己的特长,大胆探索新的教学方法;(6)教案的编写一般包括课次、课题、教学目的要求、课时安排及课堂时间分配、教学重点和难点、教具、学具、实验的准备、教学方法、教学过程。 2.上课:(1)教师必须有教案。
机构地区 沅陵县教研室
出处 《湖南教育(上旬)(A)》 1991年第6期60-60,共1页
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