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小学劳动教育改革初探

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摘要 从1986年以来,我们进行了为期五年的劳动教育改革实验。实验由单项、单班逐步发展到多项、多班、多种方法、多条渠道。主要内容有劳动理论教育。
机构地区 平江县栗山小学
出处 《湖南教育(上旬)(A)》 1991年第7期19-19,共1页
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