摘要
一、成功要靠夺取成功并非垂手可得。成功更不是奉送的。成功是夺取来的:向困难夺取、向竞争对手夺取、向自身的弱点夺取。这种奋力夺取(包括夺取的思想、精神、态度和行动)的品质,是一种“成功活力”。它是成功教育着力培养的精髓之一。我们在文中简称“夺取”。 1.“夺取”是成功的力量源泉。学生学习成功,教师的作用至关重要,但归根结底要靠学生自身努力去奋力夺取才能获得。任何其他人是无法取代的。因为学习是一种将客体知识转化为主体认知结构的变革。这种变革只有靠学生主体的活动才能实现。 2.“夺取”是学生主体能动性和内在潜力得到充分发掘和发挥的表现。
