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答案不能“太死”

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摘要 作为一名语文教师,批改试卷经常会碰到有些试题答案并不唯一,主要有以下两种情况; 是几种答案基本意思相同,但表达形式不同,如王维国同志所举的例子。两种答案都符合原题求,不能简单地肯定前者否定后者。
作者 严勇
出处 《湖南教育(上旬)(A)》 1991年第11期36-36,共1页
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