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浅论儿童说话能力的心理基础和培养前途
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摘要
语言是人类的交际工具,是人们认识世界的重要手段。因此,从小学开始,就应注意培养学生具有准确、清晰、流畅的说话能力。说话能力是人们将自己的某些想法,通过思维,快速选词造句,确定语气,转化为外部语言的能力。从心理学的角度来看。
作者
张育新
出处
《云南教育(小学教师)》
1991年第4期15-17,共3页
Journal of Yunnan Education
关键词
说话能力
外部语言
教学节奏
选词
情绪高涨
口语训练
口头表达
理解问题
教学内容
敏捷性
分类号
G527.74 [文化科学—教育技术学]
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云南教育(小学教师)
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