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“请假条”教学随笔
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摘要
“请假条”是一种因病、因事不能上班上学或参加活动时,给领导或老师写的便条。六年制第二册基训5中安排的请假条,是教材编排的10种应用文中的一种,也是学生第一次接触的应用文。教学时,应注意一年级学生识字能力和认识水平。
作者
杨苏凯
机构地区
元江县洼垤小学
出处
《云南教育(小学教师)》
1991年第4期26-27,共2页
Journal of Yunnan Education
关键词
识字能力
教材编排
基训
课堂练习
另起一行
班主任老师
张老师
发散思维
边板
基础训练
分类号
G527.74 [文化科学—教育技术学]
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云南教育(小学教师)
1991年 第4期
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