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比例尺教学一得
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摘要
比例尺是图上距离和实际距离的比,是比的应用。一般缩小的比例尺是将前项(图上距离)化简为1;反过来,后项为1的比例尺是放大比例尺。除了数字比例尺以外,还有线段比例尺。
作者
耿鸿钧
机构地区
江边林业局汽车队小学
出处
《云南教育（小学教师）》
1991年第4期32-32,40,共2页
Journal of Yunnan Education
关键词
距离和
和倍问题
分数问题
应用比例
一曰
分类号
G527.74 [文化科学—教育技术学]
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云南教育（小学教师）
1991年 第4期
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