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教学过程的优化及其应用
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摘要
目前,教育技术已广泛地应用于教学,特别是应用于外语教学过程中,运用教育技术教学的目的,是为了提高教学的效率和质量,使其达到最优的教学效果。能否达到预期的最优效果,关键在于解决好组成教学系统的3大部分——教师,教育技术,学生之间的内在关系,如图1所示。
作者
刘岩
出处
《外语电化教学》
1991年第4期16-18,共3页
Technology Enhanced Foreign Language Education
关键词
外语教学过程
教学效果
语言实验室
学习态度
课堂教学
教学原则
教学媒体
教学活动
反馈信息
实践法
分类号
G434 [文化科学—教育技术学]
G633.4 [文化科学—教育学]
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外语电化教学
1991年 第4期
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