浅谈提高高三化学总复习的质量

几年来,我在教高三毕业班的过程中积累一点经验,就如何提高高三化学总复习质量谈谈几点看法。 一、深入了解学生,既教书又育人。 在教学过程中,必须深入了解学生,不仅要注意学生的智力因素,还要注意学生非智力因素(包括动机、兴趣、情感、意志、性格及气质等心理活动)的影响。现代心理学研究表明,学生的学习活动是一种复杂的智力活动,但是。