演示实验过程中的“五忌”

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摘要演示实验之目的是帮助学生直观、形象地理解物理现象的变化规律,形成物理概念.演示实验除了要求重点突出,能见度大,操作熟练,效果明显,确保一次成功外,还要注意培养学生观察力,让学生善于在事物和现象中注意到各种极不显著而又非常重要的属性和特性。通过教师的指点,使学生在观察实验中建立起准确的第一印象.要达到这个目的,演示过程中有"五忌".

作者朱励新

机构地区上海青浦县第二中学

出处《物理教学》 1991年第1期30-30,共1页 Physics Teaching

关键词实验过程物理现象演示过程五忌第一印象教学方法连接电路操作方法带电体欧姆档

分类号 G633.7 [文化科学—教育学]

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