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课堂教学中教师的自我管理
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摘要
由于教师在课堂教学中的地位与任务,容易使他们更多地注意管理学生,而忘记了对自己实行的评价与控制。而教师的自我管理水平制约着整个课堂教学管理水平。 1、正确了解自己是自我管理的基础。不了解自己的教学育行,不善于自我管理,他就不可能组织好课堂教学。
作者
客川
出处
《教育导刊(上半月)》
1991年第4期43-43,共1页
Journal of Educational Development
关键词
课堂教学
自我管理水平
教学效果
课堂气氛
自我评价
自我感觉良好
真我
自我暗示
思想教育
职业修养
分类号
G4 [文化科学—教育技术学]
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教育导刊(上半月)
1991年 第4期
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