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试探素描全方位观察多角度描绘

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摘要 素描学习,最主要的是观察问题。本文较详细地剖析历史的现有的“固定在一个视点的”观察中的利和弊,并以中西绘画不同之观点来加以分析和论证,从而提出较全面的、实在的全方位整体观察和多角度描绘的素描观点和办法,来促进现有的素描学习。
作者 黄德义
出处 《杭州教育学院学报》 CAS 1991年第1期59-62,共4页 JOURNAL OF HANGZHOU EDUCATIONAL INSTITUTE
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