在专业课教学中坚持教书育人的方向

教育的根本任务是育人,是提高全民族的文化道德和科学技术素质。从这个根本任务出发,教学的本质问题应该包含三个方面:一是知识技能的获取,二是思维的训练,三是人生观的培养。这三个方面应贯穿于教学工作的全过程。 几年来,笔者为数理系数学专业本科各年级讲授了“数学分析”、“复变函数论”,“常微分方程”和“实变函数论”等专业基础课和专业课,并担任几届毕业班学生的毕业论文指导教师,在教学中,笔者按照上述三个方面的要求,讲课、辅导和批改作业。