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关于教育实验方法的评价
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摘要
教育实验过程一般包括以下几个方面:1.提出实验课题和实验假说;2.抽取实验样本;3.控制实验变量;4.分析实验资料;
作者
孙瑞清
丁
出处
《教育科学研究》
1991年第1期47-47,共1页
Educational Science Research
关键词
实验假说
实验报告
实验变量
实验样本
实验方法
实验课题
实验过程
评价实验
效度
数学方法
分类号
G40 [文化科学—教育学原理]
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教育科学研究
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