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北京东城区幼儿园游戏活动现状调查报告
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摘要
一 问题的提出 游戏是幼儿最主要的活动,是对幼儿进行全面发展教育的重要形式。但是在实践中,由于师资条件不同,物质条件不同,游戏的指导思想不同,幼儿园游戏开展的情况有较大的差异,存在多方面的问题。因此幼教改革的一个重要内容就是对幼儿游戏进行研究与改革。本调查的目的是了解与分析目前幼儿园各种游戏活动开展的状况以及存在的问题,为幼儿游戏的研究与改革提供参考与依据。
作者
李培美
机构地区
北京市东城区教科所
出处
《教育科学研究》
1991年第5期26-29,共4页
Educational Science Research
关键词
游戏活动
幼儿游戏
幼教改革
全面发展教育
幼儿活动
北京东城区
指导思想
师资条件
主题游戏
“第三世界”
分类号
G40 [文化科学—教育学原理]
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教育科学研究
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